关于梦想的演讲稿15篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于梦想的演讲稿,希望能够帮助到大家。
关于梦想的演讲稿1尊敬的老师亲爱的同学们:
你们好!
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想,是人人都会有的,有的梦想很平凡,有的梦想很特别,有的梦想很实际,有的梦想很远大。但,不管怎么说,有了梦想,不管是大是小,都是伟大的,哪怕是想当一个掏粪工人,因为类似于这个职业的是平凡而又不可缺少的,感动了大家的时传祥,不就是一个掏粪工人吗?说了这么多,还没有说我的梦想是什么呢。我的梦想很简单,仅仅是想像比尔·盖茨那样,做出一番事业,退休过上安逸的生活,把自己的财产捐献给那些慈善机构。当然了,在我死前是不会捐出全部的,死后,我会把钱全部捐给慈善机构。我没有那么伟大,我也有人性的自私。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。 它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
同学们,让我们播下梦想的种子
即使自己只是一滴水,有了梦想,也能汇成无际的大海。
即使自己只是一朵云,有了梦想,也能凝成高远的天空。
关于梦想的演讲稿2总是让心声装满期盼,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满期望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们最后走到一齐来了。应对未来和自我的挑战,只有让梦想在那里放飞,青春才能够变得色彩斑斓!
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑,生命就能够变得坚强。正正因如此,我们以前走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们以前用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往梦想的平坦大道,我们要学会珍惜那里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我坚信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中,我们也许应对"占有",也许应对"感悟",但无论如何,我们都要选取后者。青春的价值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选取和造就自己。人生犹如一个坐标,时刻是纵轴,梦想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往梦想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不一样的印迹,这样我们才会抒写出不一样的人生篇章!
让我们打开完美的心灵,让梦想在他乡飞翔吧,不好让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我坚信每一个音符都将是梦想的归宿!
关于梦想的演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生,但我有我的梦想。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——x老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。
记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。x老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但x老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——x老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但x老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一 ……此处隐藏11651个字……走到人生的低谷时,我们唯一的办法就是好好整理自己的情绪,坚定自己的梦想和信念,继续向前走。林肯说过:每个人都就应有坚忍不拔,百折不挠勇往直前的使命感,发奋拼搏是每个人的职责,我对这样的职责怀有一种舍我其谁的耐心,毅力和信念。我们都就应持续我们的信念,这天我在那里不是让在座的各位向我学习什么,而是作为一个后进生的例子,我坚信我做到了,你们也能够。
另外,在大二这一年,我除了日常的学习外,还担任了班级的学习委员这个职务,会不定期的参加学校和学部的大会小会,给同学们报辅修,报四级,通知选修课,还负责学生出勤率等,应对这些复杂琐碎的事情,我并没有觉得占用了我学习和休息的时刻,相反这些工作更加的锻炼了我的潜质,与人交际的潜质,和同学团结协作的潜质,和刚入学时的内向不爱说话相比,我此刻感觉与人交流时很快乐的事,作为班委的一员,我和全班同学相处融洽,我特备感谢07级电子商务全体同学对我工作的支持,班级的班风班貌也一向很好,出勤率都能到达90%以上,个性是本学期的开学以来,无旷课,迟到现象发生,以上这些我只想说无论你是事务缠身的班级干部还是普通同学,只要合理的分配时刻,工作和学习必须会找到一个平衡点,在这两方面也会受益匪浅。
关于梦想的演讲稿14“大家好!我很荣幸站在这里。我首先声明,我并没有什么资格对大家进行说教,我也没有好的学习方法和大家分享,我只希望把我心里对某一问题的看法与大家交流一下。我不奢望引起共鸣,但希望能给大家带来些许启发!”
“我想先问大家一个问题,小时候,应该是很小时,大人们总是喜欢问我们:‘长大想做什么?’我想知道大家都是怎么回答的?”
平静了好一会儿,有位同学站了起来。
“我小时候的梦想是当一名科学家,能够造飞机给我爸妈开”
这位同学坦诚的回答引起了班里一阵哄笑。
“然后呢?”讲者面带微笑的问。
“然后大一些了,大概是上小学时吧!我想还是当老板赚钱,买飞机给爸妈开更实际些。”
“继续”
“然后我又大些了,懂得也多了,觉得买飞机很遥远,我应该把自己的功课做好。”
说着这个同学脸上露出一丝无奈。“最后我干脆不报什么希望了,我想还是把这个梦想留给我的孩子完成吧!至于自己,过一天算一天吧!”
“这位同学所说的很有代表性,我们小时候就是这样,昂着头,挺着胸,目空一切的说:我要当科学家、我要当大老板…种种。那现在呢?同样的问题,大家会怎么回答呢?几乎没人会这么答,有一个半个这么答的,都会被认为精神有问题!我们的满腔热血呢?!我们的雄心壮志呢?!都哪里去了?”
“要我来说,抹杀了。”一词一顿。
“小学时我们怀揣着伟大的梦想,进入了我们以为能实现梦想的校园,而迎接我们的确是一张张冷冰冰的试卷,父母、老师告诉我们要做好学生,要考第一,才能有出息。我们很听话,把我童稚的梦藏了起来,甚至有些人把它丢掉了。
到了初中,我们接触到奥秘无穷的科学,当我内心深处火热的科学梦想刚要被唤醒时,有了想探索的激情时,老师却只是用了几句简单同时又很现实的话语:‘考试不考,研究它也没用。’一类的话打发了我们,这时无数的梦想破灭了,黯淡了。取而代之的是名次、分,分、名次…
到了高中,依旧坚守理想的人已成了沧海一粟的精神病患者,接下来还要接受高考的洗礼,大学生的生活我就不说了,他们找工作的艰难,也不是我一句两句话能说清楚的。”
“综上所述,可以说我们在残酷的现实下迷失了自我,破灭了激情与梦想。各种现实问题,无一例外都在考验我们的梦想,我们在种种考试中被考的焦头烂额。我们的教育从一开始作为提高人口素质的途径,到现在已完全成为选拔人才的不二标准。这从本质上并没有错,高标准的人才必然要接受良好的教育,但everybody都来争这些为数不多的的门槛来寻找出路时,门槛终会被踏破,演变成严重的社会问题。不可否认,我们的goverment做了不少的努力,如推行素质教育,扶持职业技校等等,但无奈,这些政策落实到实处时却只能沦为中考,高考,各种考的牺牲品,完全发挥不出作用。可能改革需要时间,需要符合社会大环境,但这些准备的时间似乎太长了,长到了滞碍社会发展的地步。”
“大家不要误会,我并没有煽动起义的意思,我把话题扯的可能有些远,目的希望大家能把丢失已久的梦想勇敢的捡起来。”
每个人都有做梦的权力,我一直坚信梦想的力量很伟大,虽然梦想照小时相比已经有很大出入,但我从为放弃过自己的理想,我对我自己的梦深信不疑!我虽然对如今的教育很是反感,但无奈我置身其中,无法脱离。我只得把如今的校园生活,当作历练,而不是出路,可能你会笑我太理想化,但不久的将来,我自信自己能美梦成真!
关于梦想的演讲稿15尊敬的老师、亲爱的同学们 :
早上好!今天我国旗下讲话的主题是:“放飞科学梦想,点亮七彩童年”。
五月,花草娇艳清香,柳枝摇曳多姿,我们朝气蓬勃。为了丰富校园文化生活,为了营造良好的校园文化氛围,促进你们健康快乐成长,学校每年都在美丽的的五月开展校园文化艺术节活动。“校园文化艺术节”是我们校园文化的展示,是学校办学特色的呈现,是深受我们高琦学子喜爱的节日。今年是学校举办的第十三届“校园文化艺术节”,本届艺术节已于上周启动,主题是:“放飞科学梦想,点亮七彩童年”。此次活动以文艺形式为载体,融科学教育、艺术教育、文学教育为一体,充分发挥艺术教育的育人功能,引导你们求真、向善、向美。
伟大的浪漫主义作家雨果曾经说过:“开启人类智慧的钥匙有三把,一是字母、二是数字、三是音符。” 是的,科学创造未来,艺术点亮人生。在艺术节期间学校将组织开展形式多样的艺术活动,百人百米现场书画创作比赛将于本周五下午在篮球场如期举行;一二、三四年级的艺术展演活动将于下周二、周三(28、29日)在校科教楼的报告厅隆重举行;五年级的创意展示活动正在紧锣密鼓地筹划、演练,相信展演之时定会精彩无限。与此同时,我们各班还将在语文老师的组织下,开展丰富的读书征文活动。
同学们,艺术的魅力在于令人无限神往,艺术的内涵在于创新,艺术的真谛在于永恒的追求。罗丹说:“美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” 老师相信你们每个人都拥有发现美的眼睛、创造美的手、感悟美的心。同学们,校园艺术的舞台是属于你们的,你们每个人都是主角,老师希望你们用动人的歌声,曼妙的舞姿,斑斓的画卷,独特的创意去展现艺术的魅力和内涵。
同学们,现在的校园,歌声嘹亮,舞姿翩跹。你看,课堂上老师们在精心地指导,同学们在艺术的殿堂里如饥似渴;课间许多小团队三五成群地排练,他们举手投足之间洋溢着对艺术的热爱;课外,一个又一个的创意小组正在探索、研究……放飞自己的科学之梦。
同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开,序曲已经唱响。在艺术节开展之际,让我们捧起书,徜徉在文学艺术的海洋里;让我们用嘹亮的歌声,优美的舞姿尽情演绎自我,展示自我;让我们拿起五彩的画笔,尽情描绘我们心中美好的梦想,用梦想点亮我们的七彩童年。
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